miércoles, 3 de julio de 2019
Circuito del Petróleo (5º Secundaria)
A continuación podrán utilizar el siguiente material de consulta para caracterizar las 4 etapas del circuito del petróleo:
https://circuitoproductivo.com/petroleo/
Origen y formación de los hidrocarburos.
Métodos de explotación de hidrocarburos.
Métodos de extracción del petróleo.
¿Cómo funciona una refinería?
jueves, 27 de junio de 2019
Milla 201 (3º Secundaria)
Responder la actividad planteada en clase, considerando el siguiente material bibliográfico y multimedia.
Material bibliográfico:
Material bibliográfico:
Video:
Llevar a clase un mapa político número 5 de Argentina para seguir trabajando el tema...
miércoles, 26 de junio de 2019
Cuencas Sedimentarias (5º Secundaria)
Recrear el mapa de cuencas sedimentarias sombreando y diferenciando las áreas productivas y no productivas. Recordemos que Argentina cuenta con 19 cuencas sedimentarias, de las cuales cinco (Noroeste, Cuyana, Golfo San Jorge y Austral) permiten extraer actualmente hidrocarburos.
Si quieres consultar el mapa original con más detalle lo puedes hacer en el sitio oficial.
Una vez hecho el mapa de cuencas sedimentarías resta trazar el recorrido de los gasoductos, oleoductos y poliductos situados en el territorio argentino. Para ello deberás seguir los siguientes pasos.
Paso 1: Visitar el sitio https://sig.se.gob.ar/visor/visorsig.php?t=4
Paso 2: Situarse en la celdilla transporte, ubicada del lado izquierdo de la pantalla, y ampliar su menú haciendo "click" en (+), luego tildar únicamente las opciones: ductos de gas troncales y ductos de hidrocarburos. Es importante aclarar que el color naranja pertenece a los gasoductos, el rojo a los poliductos y el verde a los oleoductos (recrear solamente esos tres colores en el mapa, omitiendo JP ducto y otros).
Paso 4: Completar la información obtenida en el mapa.
Fuente: https://sig.se.gob.ar
Paso 5: Escribir en el dorso del mapa una leyenda (o cuadro de referencias) que aclare lo siguiente:
Cuencas Sedimentarias:
Productivas
No productivas.
Transporte:
Gasoductos.
Oleoductos.
Poliductos.
Refinerías.
domingo, 2 de junio de 2019
"Cuestión Malvinas" (3º Secundaria)
Parte 1: "Guía de Preguntas"
Leer atentamente el material bibliográfico que aparece a continuación y responder las preguntas que se dictaron en clase:
Parte 2: "Carta abierta"
Para ayudarte a escribir la carta, te sugiero que leas los siguientes artículos periodísticos:
En las Malvinas, esperan empezar a extraer petróleo este año (31/03/17)
May presiona a Macri (15/08/17)
Familiares de ex combatientes viajarán a Malvinas en marzo (21/02/18)
Malvinas: acusaron a Macri de poner en riesgo la soberanía nacional (28/03/18)
En vez de ositos les compramos armas (26/06/18)
Malvinas y petróleo. ¿Traición a la Patria? (15/03/19)
La cuestión de las islas Malvinas en las Naciones Unidas (Presidencia de la Nación)
Leer atentamente el material bibliográfico que aparece a continuación y responder las preguntas que se dictaron en clase:
Parte 2: "Carta abierta"
Para ayudarte a escribir la carta, te sugiero que leas los siguientes artículos periodísticos:
En las Malvinas, esperan empezar a extraer petróleo este año (31/03/17)
May presiona a Macri (15/08/17)
Familiares de ex combatientes viajarán a Malvinas en marzo (21/02/18)
Malvinas: acusaron a Macri de poner en riesgo la soberanía nacional (28/03/18)
En vez de ositos les compramos armas (26/06/18)
Malvinas y petróleo. ¿Traición a la Patria? (15/03/19)
La cuestión de las islas Malvinas en las Naciones Unidas (Presidencia de la Nación)
jueves, 23 de mayo de 2019
Estado Argentino (3° Secundaria)
Consultar el siguiente material bibliográfico y multi-media para realizar las actividades:
1. Explicar los cuatro componentes del Estado.
2. ¿Qué significa que el Estado Argentina sea republicano, representativo y federal?
3. Averiguar qué implica la división o separación de poderes del gobierno.
Estado Argentino: -----------------------------------------------------------------------------------------------
La República Argentina en su condición de Estado está integrada por cuatro elementos que son requisitos indispensables para su formación: • un territorio: es la base física sobre la que se asienta la población y desarrolla sus actividades. Corresponde a un sector de la superficie terrestre sobré la cual el Estado ejerce soberanía, es decir, es la máxima autoridad y mantiene un control efectivo; • un pueblo: es la totalidad de habitantes que vive en el territorio argentino y las características comunes que comparten, por ejemplo, la etnia, la lengua, la cultura, que definen una identidad colectiva; • un gobierno: es el que administra el Estado y se encarga de velar por el bienestar y la seguridad de todos sus habitantes a través del dictado de leyes y de la puesta en práctica de distintas políticas orientadas hada ese fin; • un sistema jurídico: es la organización que regula los derechos y los deberes de todos los habitantes del Estado.
El proceso del que sé formó la República Argentina es histórico, pero tiene interés para la Geografía porque incluye cuestiones de integración territorial. El territorio actual de la Argentina se originó a partir del descubrimiento, la conquista y la colonización de estas tierras por parte de los españoles. Primero, como parte del Virreinato de Perú y, desde 1776, del Virreinato del Río de la Plata, del cual es legítima heredera. Una característica distintiva de este proceso histórico es la progresiva desintegración del Virreinato del Río de la Plata, y su consecuente disminución territorial. La superficie originaria se estimó en alrededor de 5.000.000 dé km2 y, en la actualidad, la Argentina sólo posee, aproximadamente, 2.800.000 km2 en el continente americano. El Virreinato del Río de la Plata estaba integrado por ocho intendencias y cuatro gobernaciones militares. Estas últimas estaban localizadas en áreas, periféricas y conflictivas por la posibilidad de levantamientos indígenas o por las fricciones con las posesiones portuguesas. Estas estructuras administrativas subsistieron después de los sucesos de Mayo de 1810, pero pronto surgieron deseos de autonomía por parte de algunas ciudades del interior, y junto con las áreas rurales circundantes se erigieron en provincias. También en esos momentos (1811), el Paraguay se separó voluntariamente.
A partir de la Declaración de la Independencia en 1816, la Argentina se denominó Provincias Unidas del Río de la Plata, y hasta la firma de la Constitución de 1853 se produjeron una serie de acontecimientos que colaboraron en el proceso de integración territorial.
Organización política del Estado Argentino: --------------------------------------------------------------
El Estado argentino adoptó la forma de gobierno representativa, republicana y federal. Es representativa porque el pueblo no gobierna sino a través de sus representantes, a quienes elige a través del voto directo, de manera democrática, y que ejercerán la representación del pueblo mientras dure su mandato. Es republicana porque el gobierno está basado en la división de poderes, de manera tal que cada uno controla a los otros garantizando el equilibrio de los poderes, y él fin último es la garantía de las libertades individuales. Los principios que inspiran la república son: leyes escritas, separación de poderes, elegibilidad de los funcionarios, periodicidad de los mandatos, responsabilidad de los funcionarios, publicidad de los actos de gobierno y existencia de partidos políticos. Y es federal, porque el país está organizado política y adininistrativamente en tres niveles de gobierno que, a su vez, funcionan integrados, así el ejercicio del poder está descentralizado en el territorio, otorgándoles a cada uno diferentes atribuciones y funciones. Los tres niveles corresponden a: el Gobierno nacional o federal, que ejerce su jurisdicción sobre todo el territorio del país; • el Gobierno provincial y el de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que ejerce su jurisdicción sobre el territorio de las respectivas provincias y la capital federal; • el Gobierno municipal o comunal, que. tiene una relación directa con la comunidad local. Cada uno de estos niveles de gobierno elige sus autoridades y administra sus recursos económicos.
Gobierno Nacional: ----------------------------------------------------------------------------------------------
Las atribuciones del Gobierno nacional le fueron delegadas por las provincias existentes antes de la sanción de la Constitución de 1853, tal como expresa el artículo 121 de la misma. La Constitución Nacional es la ley suprema de la nación. Sus atribuciones más importantes se relacionan con la atención de las necesidades del país. Entre los poderes delegados por las provincias al Gobierno federal se encuentran: • dictar leyes sobre ciudadanía y naturalización; • dirigir la política monetaria, cambiaría y arancelaria; • acuñar moneda; • dictar los códigos Civil, Penal, Comercial y de Minería, después que el Congreso los haya sancionado;
El Poder Legislativo elabora las leyes nacionales que regulan la vida y el ejercicio de los derechos de la población. Lo ejercen la Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores. La Cámara de Diputados representa a la Nación Argentina y el número de representantes es proporcional a la cantidad de habitantes de cada distrito. La Cámara de Senadores representa a las provincias y a la Ciudad de Buenos Aires, y está compuesta por tres senadores por cada provincia y tres por la Ciudad de Buenos Aires, elegidos de forma directa. El Poder judicial aplica las normas jurídicas en el país. Lo ejerce'la Corte Suprema de Justicia, y los jueces y los tribunales de las diversas instancias y jurisdicciones.
Organización política del Estado Argentino: --------------------------------------------------------------
El Estado argentino adoptó la forma de gobierno representativa, republicana y federal. Es representativa porque el pueblo no gobierna sino a través de sus representantes, a quienes elige a través del voto directo, de manera democrática, y que ejercerán la representación del pueblo mientras dure su mandato. Es republicana porque el gobierno está basado en la división de poderes, de manera tal que cada uno controla a los otros garantizando el equilibrio de los poderes, y él fin último es la garantía de las libertades individuales. Los principios que inspiran la república son: leyes escritas, separación de poderes, elegibilidad de los funcionarios, periodicidad de los mandatos, responsabilidad de los funcionarios, publicidad de los actos de gobierno y existencia de partidos políticos. Y es federal, porque el país está organizado política y adininistrativamente en tres niveles de gobierno que, a su vez, funcionan integrados, así el ejercicio del poder está descentralizado en el territorio, otorgándoles a cada uno diferentes atribuciones y funciones. Los tres niveles corresponden a: el Gobierno nacional o federal, que ejerce su jurisdicción sobre todo el territorio del país; • el Gobierno provincial y el de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que ejerce su jurisdicción sobre el territorio de las respectivas provincias y la capital federal; • el Gobierno municipal o comunal, que. tiene una relación directa con la comunidad local. Cada uno de estos niveles de gobierno elige sus autoridades y administra sus recursos económicos.
Gobierno Nacional: ----------------------------------------------------------------------------------------------
Las atribuciones del Gobierno nacional le fueron delegadas por las provincias existentes antes de la sanción de la Constitución de 1853, tal como expresa el artículo 121 de la misma. La Constitución Nacional es la ley suprema de la nación. Sus atribuciones más importantes se relacionan con la atención de las necesidades del país. Entre los poderes delegados por las provincias al Gobierno federal se encuentran: • dictar leyes sobre ciudadanía y naturalización; • dirigir la política monetaria, cambiaría y arancelaria; • acuñar moneda; • dictar los códigos Civil, Penal, Comercial y de Minería, después que el Congreso los haya sancionado;
El Poder Legislativo elabora las leyes nacionales que regulan la vida y el ejercicio de los derechos de la población. Lo ejercen la Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores. La Cámara de Diputados representa a la Nación Argentina y el número de representantes es proporcional a la cantidad de habitantes de cada distrito. La Cámara de Senadores representa a las provincias y a la Ciudad de Buenos Aires, y está compuesta por tres senadores por cada provincia y tres por la Ciudad de Buenos Aires, elegidos de forma directa. El Poder judicial aplica las normas jurídicas en el país. Lo ejerce'la Corte Suprema de Justicia, y los jueces y los tribunales de las diversas instancias y jurisdicciones.
Examen 5º Secundaria: "Censo Nacional Agopecuario 2018"
Los estudiantes de 5º de la escuela secundaria Luis F. Leloir podrán hacer el examen sobre el tópico Censo Nacional Agropecuario 2018, haciendo "click" aquí.
Tiempo límite para hacer el examen jueves 30 de mayo inclusive.
Tiempo límite para hacer el examen jueves 30 de mayo inclusive.
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