Juego de rol: Proceso de independencia de Cataluña (4º Secundaria)

Dejo a disposición de los estudiantes los siguientes vídeos para que avancen en el trabajo de argumentación. Recuerden que tienen que plantear la postura de los actores involucrados frente al proceso de independencia de Cataluña, especialmente a la luz del referéndum celebrado el 1 de octubre 2017.

• Gobierno de Reino de España (Presidente Pedro Sanchez, PSOE).
• Generalidad de Cataluña (Presidente Quim Torra).
• Unión Europea.
• Asamblea Nacional Catalna.
• Organización de las Naciones Unidas. 
• Prensa.

Historia de Cataluña en 10 minutos.

Cataluña, tensión e intervención.

¿Qué pasaría si Cataluña se independiza?

Elementos del Espacio Geográfico: Estudio de caso

Leer atentamente los artículos periodísticos respetando el orden asignado. A partir de la lectura analizar y reflexionar el conflicto que atraviesa la Reserva del Puerto de Mar del Plata, identificando los elementos del espacio geográfico vistos en clase:

• El OPDS procedió a la cláusula de las obras en la reserva Natural del Puerto. (08/11/11)
• Convirtieron en ley el proyecto para proteger la Reserva del Puerto. (12/12/14)
• Reserva del Puerto: la ley para preservarla no se implementa. (12/12/16)
• Reserva del Puerto: "El gobierno no tiene ningún interés" (15/09/17)

Dos historias de vida en el marco de PRO HUERTA (5º Secundaria)

Observar la siguiente las dos historias de vida que aparecen a continuación para relacionar su contenido con lo visto en clase.

INTA PRO HUERTA, Buenos Aires Sur.